Студенттердің оқу процессіне бастапқы бейімделу барысында гемодинамикалық көрсеткіштерін интегралды бағалау.Интегральная оценка гемодинамических показателей студентов в начальной стадии адаптации к учебному процессу

Аннотация

Организмнің функционалдық мүмкіншілігін жақсарту, жұмысқа қабілеттілігін көрсету, қоршаған ортаның факторларына байланысты организмнің төзімділігін жақсарту және қан айналу жүйесінің резервтерін (функционалды мүмкіншілігін) физиологиялық бағалау мақсатында зерттеу жұмысы жүргізілді. 1-ші және 2-ші курс студенттеріне оқу барысы кезінде тәжірибе қойылады. Студенттердің негізгі гемодинамикалық көрсеткіштері зерттелді. Бастапқы жылға қарағанда бірінші және екінші курстағылардың тамыр соғу қысымының көтерілуімен физикалық жүктемеде тепе-теңдікте жүректің жиырылу жиілігі жоғары. Дегенмен бірінші оқу жылына қарағанда, екінші оқу жылында оқудың қайта қалпына келтіру көрсеткіштігі қолайлырақ болады. В статье приводятся данные по исследованию функциональных возможностей сердечно-сосудистой системы организма при адаптации к учебному процессу студентов младших курсов с целью физиологической оценки резервных возможностей системы кровообращения.